Alle Stellen im Journalismus

Chancenwerk e.V. setzt sich bundesweit für faire Bildungschancen an Kooperationsschulen ein. Der Verein unterstützt an Partnerschulen mit seiner Lernförderung Kinder und Jugendliche in ihrer schulischen und individuellen Entwicklung.

Du möchtest:

• Bildung aktiv mitgestalten, einen Job mit Sinn und Wertschätzung?
• auf ein familiäres, interkulturelles Team stoßen, welches sich jeden Tag für Bildungsgerechtigkeit einsetzt?
• mit einem Onboarding in die Tätigkeit einsteigen?
• flexible Arbeitszeiten, die sich dem Leben anpassen?
• an Team-Events und spannenden Workshops durch unsere interne CHANCENakademie teilnehmen?

Dann steige bei uns ein als:

Redakteur:in (m/w/d) Inklusion & Barrierefreie Bildung

in Vollzeit (40 Stunden/Woche)

Das sind deine Aufgaben:

In dieser Position bist du das Herzstück unseres Inklusionsanspruchs. Du sorgst dafür, dass unsere (digitalen) Lernmaterialien für alle Kinder zugänglich und didaktisch wertvoll sind.

• Fachredaktion & Materialgestaltung: Du begleitest und berätst unsere Fachredaktionen (Deutsch und Mathe) und passt Lernmaterialien gezielt an die Bedarfe inklusiver und barrierefreier digitaler Bildung (Grundschule & Sek. I) an.
• Wissensvermittlung & Schulungen: Du konzipierst zusammen mit deinem Team innovative Schulungsformate und führst diese durch, um unser internes Team sowie externe Akteur:innen im Bereich Inklusion fit zu machen.
• Wissenschaftlicher Transfer: Gemeinsam mit dem Team hältst du den direkten Kontakt zu unserer Partner-Universität und begleitest den wissenschaftlichen Austausch zur kontinuierlichen Qualitätsverbesserung.
• Partizipation & Gremienarbeit: Du baust in Zusammenarbeit mit deinem Team ein diverses Expert:innen-Gremium auf (bestehend aus Inklusions-Kindern, Lehrkräften, pädagogischem und universitärem Personal) und leitest dieses, um die entwickelten Materialien final und offiziell zu prüfen und freizugeben.

Besonders wichtig ist uns, dass du Lust hast, uns mit vollem Einsatz bei den o. g. Aufgaben zu unterstützen, daneben würden wir uns freuen, wenn du dein Profil ungefähr hier wiederfindest:

• Ein abgeschlossenes Studium im Bereich Sonderpädagogik, Rehabilitationspädagogik, inklusive Pädagogik, Lehramt (mit Schwerpunkt Inklusion) oder eine vergleichbare Qualifikation.
• Fundierte Kenntnisse im Bereich Barrierefreiheit, inklusive Didaktik und idealerweise in der Erstellung (digitaler) Lernmedien und -materialien.
• Du hast Freude an der Moderation von gemischten Gruppen – du kannst dich genauso gut auf Augenhöhe mit Grundschulkindern austauschen wie auf wissenschaftlichem Niveau mit Professor:innen.
• Eine strukturierte, eigenverantwortliche Arbeitsweise und die Leidenschaft, das Thema Bildungsgerechtigkeit aktiv mitzugestalten.

Weitere Informationen zur Stelle:

Die Stelle ist zunächst auf ein Jahr befristet. Unser Wunsch ist dennoch eine langfristige Zusammenarbeit. Wir sind nicht tarifgebunden.

Welche Unterlagen soll ich einreichen?

• Anschreiben oder....?: Du musst uns nicht unbedingt ein klassisches Anschreiben schicken, aber damit wir uns ein besseres Bild von dir machen können, wünschen wir uns alternativ ein paar (formlose) Zeilen dazu, was dich vielleicht antreibt und/oder was du mitbringst, um uns in der Position zu unterstützen.
• Ausführlicher Lebenslauf
• Optional kannst du uns relevante Arbeitszeugnisse und Abschlusszeugnisse (Ausbildung, Studium...) senden.

Wir freuen uns darauf, dich kennenzulernen.